刷“顏值” 拓空間 筑夢想 ——會寧縣義務教育學校“全面改薄”工作見聞

　　冬日的會寧鄉村，天氣寒冷，田野蕭條，但走進一所所偏遠的鄉村學校，卻驚喜地發現這里的辦學條件發生了翻天覆地的變化，優良的教學環境熱火著廣大師生的內心，幸福喜悅之情溢于言表。近年來，義務教育學校“全面改薄”工作的深入實施，潤澤了民生，厚植了“重教興教”的光輝理念，推動會寧教育不斷優質發展，使“金色教育”這張會寧名片更加熠熠生輝。

　　刷新了教育“顏值”

　　走進會寧縣漢家岔鎮邢坪小學，迎面就是寬闊的硬化操場，褐紅色的環形塑膠跑道外，單雙杠、高低杠等體育設施豐富齊全，跑道內羽毛球場、排球場、籃球場整齊排列。操場盡頭，是一幢嶄新漂亮的二層教學樓。邢坪小學校長劉吉民自豪地告訴筆者：“學校實施‘改薄’項目后面貌徹底變了樣，教學樓是新建的，音、體、美、實驗等多媒體教學設施設備一應俱全，我們村的辦學條件一點兒也不比城里差。”

　　“3年前，學校藏書生均不足5冊，版本陳舊，內容可供學生閱讀的書籍寥寥無幾。”該校圖書管理員對筆者說道，“實施‘改薄’項目不到4年時間，學校目前人均圖書超過25冊，特別是一、二年級娃娃有了拼音讀本和連環畫冊。”筆者看到，在邢坪小學6個教室每個教室都設有圖書角，2個樓層都設有“悅”讀角。劉校長告訴筆者，以學校“海閱讀”為載體的書香校園建設是邢坪小學正在做的事，這項工作給學校帶來了可喜的變化：學生課間打鬧的少了，漫游書海的多了；學校臟話粗話少了，文明氛圍濃了。一句話，學校教育“顏值”更高了。

　　拓展了教學空間

　　該校校長告訴筆者，“改薄”前，學校里僅教導處有1臺電腦用于辦公，教師遠程培訓是一句空話。短短兩三年時間，學校接入了光纖寬帶網絡，每個教室都配備了“希沃”電子白板，相繼建成了教師電子備課室、微機室。

　　筆者在教室里看到，代課老師隨手在電子白板上畫了個長方形，然后演示著拖拽、放大、旋轉、擦除、遮罩等功能，緊接著在長方形里涂抹著不同的顏色，一會兒又在長方形周圍填充了幾個漂亮的插圖。“電子白板使教師的教學更加方便、生動、有趣，增強了學生的學習興趣。老師們在使用電子白板中嘗到了甜頭，也提高了教學的積極性。”該校校長說。

　　構筑了成才夢想

　　會寧縣會師中學管樂團因在維也納金色大廳參加演出而聲名鵲起，可是誰又能知道捉襟見肘的辦團經費差點使這個管樂團夭折。欣慰的是，2014年，會師中學管樂團迎來了春天。“改薄”給學校投入了大量資金，學校相繼成立了會師一、二、三團3個管樂團，越來越多的學生加入到管樂團隊伍。

　　張寧是學校管樂二團的一名薩克斯手，在學校的每個下午，她和樂團的小伙伴們會利用一小時進行管樂練習。文化課成績非但沒有落下，反而由于音樂的陶冶激勵，學習成績出奇地優異。如今的會師中學樂團，已經成為會寧縣“改薄”和實施素質教育成果的代言。

　　近幾年，學校還成立了美術、剪紙、跆拳道等多個社團和興趣小組。全校每個學生至少參加了一個社團或興趣小組。會師中學校長吳泰祥感動地說：“‘改薄’留住了一個管樂團，延續了一群孩子的音樂生涯，構筑了一校孩子的成才之夢。”

　　增強了發展后勁

　　數據折射成果，發展彌足珍貴。據悉，自2014年“改薄”項目實施以來，會寧縣投入各級各類“改薄”資金4.6億多元，建設校舍面積15.9萬平方米，全縣所有義務教育段學校基本辦學條件達到20條辦學底線標準，嶄新的校舍成為當地亮麗的風景和地標。

　　“通過‘改薄’，學校寄宿生活徹底改善了，學校有了全套飲水設施，每個學生全天候隨時都有開水喝，每個寄宿生每周都能洗一次澡。每一個寄宿生、留守兒童都能享受到家的暖意。食堂設備先進、齊全，學生都能吃到衛生、可口的飯菜。”會寧縣漢家岔鎮初級中學邢校長高興地對筆者說。

　　會寧縣教育局“改薄”項目辦負責人告訴筆者：“‘改薄’項目實施4年來，全縣共改造學校運動場28.5萬平方米，購置體育器材130套，購置圖書15.8萬冊、音樂器材130套、美術器材130套，為200所學校購置多媒體教學設備1196套，使農村的孩子享受到了優質的教育資源。”

　　好風憑借力，眾志繪宏圖。“全面改薄”在為教育事業奠定良好基石的同時，也為會寧這片充滿生機與活力的熱土帶來了更多希望。如今的會寧教育發展后勁十足，正以更快、更好的姿態，乘風破浪，揚帆遠航，創造著新的輝煌！