會寧實現有需求行政村幼兒園全覆蓋

　　“小時候我對幼兒園沒有概念，5歲之前我是在家里度過的，爸爸媽媽要忙田里的活兒，我們就在村里和小伙伴們玩，有時還幫家里拔拔豬草，5歲后我就上了小學。”日前，在距離甘肅白銀市會寧縣城10多公里的翟家所鎮中心幼兒園，“80后”園長宿麗娟談起自己的童年，連稱“現在的孩子真是太幸福了”。

　　會寧是革命老區，是紅軍三大主力會師的革命圣地。會寧也是甘肅深度貧困縣，經濟社會發展水平欠發達，學前教育發展相對滯后。2012年以來，會寧縣著眼于通過發展教育作為阻斷貧困代際傳遞的扶貧思路，統籌國家、省級、縣級資金，累計投入2.1億元大力發展城鄉學前教育。

　　截至2016年，會寧率先在全省實現有需求行政村幼兒園全覆蓋。記者探訪的翟家所鎮中心幼兒園，就是2013年后會寧縣發展學前教育中新建的一所市級標準化幼兒園。

　　帶給孩子更適合的教育模式

　　2013年前，宿麗娟在翟家所鎮中心小學當語文老師，在她的記憶中，之前的翟家所鎮，只有一個鎮中心小學辦的學前班，一個班四五十個孩子，只有兩名老師。教室是簡陋的平房，冬天需要加火爐，條件很艱苦。

　　類似的學前班在當時比較普遍，在一定程度上反映了2012年前會寧縣學前教育的實際狀況。

　　2013年，宿麗娟來到翟家所鎮中心幼兒園。剛到幼兒園時，全園只有5名老師，70多名孩子。因為是新建幼兒園，除了兩層樓是新的，一些配套設施、軟件建設都還不具備。作為曾經的小學老師，宿麗娟對這里的環境和學前教育工作都還不太適應，“可以說頭腦里一片空白”。

　　這些年，隨著會寧縣學前教育大環境的不斷改觀，翟家所鎮中心幼兒園也得到了長足發展。記者眼前的翟家所鎮中心幼兒園，是一座占地面積2800平方米的嶄新樓房，地面上鋪著人造草坪，院內各種大、小型玩具，音樂、體育、一體機教學設施一應俱全。

　　據了解，翟家所鎮中心幼兒園目前共有13名老師，170多名孩子，共分大中小3個年級。根據教育部門關于“5至6歲兒童發展指南”的要求，幼兒園嚴格開設健康、語言、社會、藝術、科學等5類學前教育課程，主要接收鎮上和附近村里的孩子。

　　宿麗娟認為，目前除了師資力量和縣城的幼兒園還有差距外，這所鎮中心幼兒園和城里的幼兒園沒什么差別，她也完全適應了現在的工作。

　　據介紹，目前類似這樣的鄉鎮中心幼兒園在會寧縣共有28所。

　　“以前的學前班是以學前教育內容為主，現在的幼兒園教學方式無論從教學環境、教學內容來說都與以往完全不同，我覺得現在的學前教育更適合這個年齡段的孩子們。”宿麗娟說。

　　城鄉一體均衡發展學前教育

　　近年來，甘肅省堅持把發展教育作為阻斷貧困代際傳遞的治本之策，針對性制定實施了“9+1”教育精準扶貧專項支持計劃，其中就包括了學前教育、義務教育等9個專項支持計劃和支持革命老區教育跨越式發展行動計劃，以此全力推進教育領域脫貧攻堅，努力使貧困家庭子女都能接受更加良好的教育，增強脫貧致富的內生動力。

　　據了解，作為革命老區，會寧縣在實施該項計劃中根據本縣實際，在發展學前教育中堅持“鄉村共建、城鄉一體、協調推進、共同發展”的工作思路，建立并實施“城鄉一體化共同發展”的責任機制，以充分發揮優質示范園的輻射、帶動、引領作用。具體以縣直4所幼兒園為龍頭，把全縣學前教育機構劃分為4個責任區，建立縣、責任區、鄉鎮、村四級聯動體系，分級簽訂目標責任書，按照“目標式管理、過程性評估、捆綁式考核”工作機制，全力促進城鄉學前教育均衡發展。

　　以會寧縣第四幼兒園為例，該園是縣教育局直屬的縣里最大幼兒園之一，也是白銀市示范幼兒園，根據責任區劃分職責，該園負責著會寧縣中川鎮等7個鄉鎮的教學培訓、示范引領等業務指導工作。

　　第四幼兒園園長張琨告訴記者，在具體的操作中，主要采取由縣直幼兒園派老師到鄉鎮幼兒園進行示范性教學，或選派鄉鎮、村幼兒園的老師來到縣里的幼兒園進行培訓學習，從而達到對責任區幼兒園的指導幫扶。“我覺得這樣的機制對幼兒園教學業務的深入交流、水平的提高有很大作用。”

　　而作為翟家所鎮中心幼兒園，接受著縣直幼兒園的業務指導、培訓，該園同樣負責著其所在鄉鎮的行政村的7所幼兒園的業務培訓、示范引領等業務工作。

　　記者在翟家所鎮中心幼兒園看到，像城市的幼兒園一樣，為了迎接即將到來的新年，園里的老師和小朋友們把走廊墻面做了精美裝飾，小朋友們用自己的畫作表達了對新年的期盼。

　　“我們小時候，家長們只要能把孩子送到學校上學就行了，現在家長們都很關心孩子的學前教育，每天要給孩子講故事或者配合園里的要求給孩子制作手工，孩子們的語言、行為習慣和我們小時候有很大的不同。”一位幼兒家長說。

　　采訪中記者了解到一組數據，截至2017年秋季，會寧縣有各類幼兒園282所，其中城區有16所，鄉鎮中心幼兒園28所，行政村附屬幼兒園226所，鄉村民辦幼兒園12所。與2011年相比，全縣新增幼兒園208所，新增幼兒教師667人，入園人數增加11838人。目前，會寧全縣學前教育一、二、三年毛入園率分別為99.1%、97.2%、94.6%。“從2012年前全縣只有十幾所幼兒園，到目前實現有需求行政村幼兒園全覆蓋，會寧縣學前教育的發展一方面實現了城鄉幼兒都能接受規范的學前教育，促進了教育公平，另一方面教育扶貧解放了農村勞動力，使廣大群眾能夠安心從事生產勞動，加快了脫貧步伐。”會寧縣教育局局長王池柳說。