甘肅：為發展公平而有質量的教育貢獻力量

　　今年政府工作報告提出，發展公平而有質量的教育。西北師范大學師生對此高度關切。

　　“這讓我們西部教育工作者更加振奮，對教育未來發展充滿了信心。”西北師范大學教育學院院長、博士生導師趙明仁教授激動地說，西北師大教育學科教研人員將按照政府工作報告要求，聚焦“雙一流”建設，瞄準教育精準扶貧脫貧、推進學前教育、辦好特殊教育、提高教師隊伍質量、實現高等教育內涵發展等我省教育改革發展重大問題，開展教育教學研究，為辦好人民滿意的教育作出積極貢獻。

　　西北師大教育學院教授李澤林說，近年來甘肅教育事業有了長足發展，但由于地處西部欠發達地區，我省教育發展面臨的問題也更為復雜、矛盾更為突出。政府工作報告提出，“要辦好人民滿意的教育，讓每個人都有平等機會通過教育改變自身命運、成就人生夢想。”這是堅持“以人民為中心”，貫徹落實新發展理念的核心體現，因此，以加快教育現代化建設步伐為抓手，促進教育公平而有質量發展，是當下甘肅教育事業發展的使命之一，也是解決新時代社會主要矛盾的關鍵，更是實現中華民族偉大復興的重要組成部分。

　　政府工作報告提出，“以經濟社會發展需要為導向，優化高等教育結構，加快‘雙一流’建設，支持中西部建設有特色、高水平大學。”對此，文學院教授許琰表示，作為一名教學一線的高校教師，更應該轉變教育教學觀念，堅持課堂教學和實踐教學改革，努力做好人才培養工作，以全新的狀態迎接新的機遇與挑戰。

　　“政府工作報告將加強師資隊伍和師德師風建設提到了新的高度，這將對今后教師隊伍培養和建設產生重大影響。”馬克思主義學院教授王金元說，強調師德師風建設，對教師群體也是一次提升的機會，教師要帶頭踐行社會主義核心價值觀，以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，爭做“四有”好教師，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。

　　“國家對教育越來越重視，對西部高校的助學政策力度逐年加大，我自己就是受益者，有著滿滿的獲得感。”地理與環境科學學院2016級本科生馬忠祥說。上大學兩年間，馬忠祥獲得了國家助學金資助，這讓他能夠安心學習生活。他表示，他將努力學習，不斷完善自己，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　“新時代我國社會主要矛盾的變化告訴我們，廣大人民群眾對享有高質量教育的期盼更為迫切，高舉師范教育大旗，辦好人民滿意的師范教育，為基礎教育培養培訓更多卓越師資的任務依然是師范院校需要做好的新時代答卷。”西北師范大學校長劉仲奎認為，在西部地區更加有效地推進教師培養供給側結構性改革，全面提高西部貧困地區中小學教師質量，建設一支高素質專業化的教師隊伍，具有重要現實意義和長遠戰略意義。

　　“要進一步做好師范生的培養工作，就是要像建設‘雙一流’一樣來建設師范院校，加大師范教育投入力度，健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制，在完善教育部直屬師范大學師范生公費教育政策的基礎上，對中西部省份的省屬重點師范大學實施免費教育，通過制定師范院校建設標準和師范類專業辦學標準，進一步規范師范院校辦學，開展師范類專業認證，確保教師培養質量。”劉仲奎說。