沉迷手機喪志 讀書年華珍貴—白銀市第六中學落實“五項管理”之手機管理篇

　　隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發展帶來諸多不利影響，越來越多的學生成為“手機控”“低頭族”，嚴重影響了身體健康，影響了視力。為了認真貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》精神，營造靜心學習的良好氛圍，促進學生身心健康發展，保證學生健康快樂成長，白銀市第六中學持續開展了系列強化規范學生手機管理活動。

 

　　一、認識手機危害，

 

　　自覺抵制誘惑

 

　　手機就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和愉悅的同時，也給學生的成長帶來了許多隱患。

 

　　1.使用手機等電子產品對身體健康有不良影響。學生長時間玩手機，眼睛容易出現疲勞，損害視力；長時間低頭玩手機，脊椎會長時間處在受壓迫狀態，對脊椎的傷害非常大，嚴重影響身體發育；學生使用手機時間越長，輻射也越大，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，引起前腦萎縮、記憶力減退和睡眠失調等癥狀，嚴重地危害了學生們的智力發育和健康成長。

 

　　2.影響學習。有的學生玩手機“上癮”，利用手機、電子產品玩游戲、聊天、看視頻，不分白天黑夜，玩物喪志，不做作業，精神萎靡不振，上課注意力不集中，學習成績直線下降，甚至引起厭學。

 

　　3.沉迷手機影響人際交往。心理專家研究說：“長時間沉迷于虛擬網絡世界和手機游戲，導致有些孩子根本不懂怎樣和人面對面交流，他們的社會交際網絡已經完全消失了。”長期迷戀網游的孩子成年后很難成為獨立的個體。因此，手機的危害，不僅是個人家庭的事，也是整個社會的事。

 

　　4.手機傳播不良的信息污染學生的心靈，危害學生的心理健康，助長學生間盲目攀比之風。

 

　　二、遠離手機危害，

 

　　倡導健康生活

 

　　1.作為學生，要以不玩手機、電腦游戲為榮，拒絕手機等電子產品干擾我們日常的學習和生活，不帶手機等電子產品進入校園，確有特殊情況需將手機帶入校園的，須經家長同意、書面向學校提出申請，進校后將手機交由班主任統一保管，禁止帶入課堂。

 

　　2.學生在家盡量避免使用手機，如有查閱資料等需要，原則上不要超過20分鐘。

 

　　3.家長不應該給學生配備手機，不能把自己的手機隨便給學生玩，更不能把玩手機作為對學生學習的獎勵，讓學生養成過度依賴手機的壞習慣。

 

　　4.加強教育引導，家長應該履行教育職責，引導學生少玩網絡游戲，不上不良網站，不觀看和傳播不良信息，合理使用手機，培養學生的自我管理能力以及自控力。

 

　　5.家長需要提高認識，重視學生手機管理和使用，要讓學生放下手機，家長應該先放下手機，給學生樹立好的榜樣。

 

　　6.家長要多用其它活動取代學生玩手機的時間，帶學生多參加各種體育活動，體驗生活樂趣，淡化學生對手機的依賴，做更多有意義的事，養成健康的生活方式，培養更大的格局。

 

　　讓手機遠離校園，讓自律伴隨你我。在這個信息化時代，加強中學生手機管理任重而道遠，且有著深遠的意義，有助于營造文明健康和諧的校園環境，促進學生身心健康發展。中考在即，希望全體六中師生和家長們共同努力，艱苦奮斗，開拓進取，發揚“氣吞萬里如虎”的精神，用智慧和勤奮再創市六中新的輝煌！讓青春綻放出最絢麗的花朵！